Master in Science Nutritional & Health Coaching
El programa “Master in Science Nutritional & Health Coaching” combina de manera equilibrada el desarrollo práctico de una variedad de conocimientos y habilidades provenientes de diferentes campos: la lógica, la lingüística, la comunicación, el management, el pensamiento sistémico, la ética, la nutrición, la Neurociencia Aplicada o la medicina preventiva basada en la evidencia, entre otros.
En Isora Neurociencia Business School® hemos diseñado un programa enfocado en el cuidado preventivo para generar en nuestros participantes capacidad de observación, reflexión, comprensión e imparcialidad, respetando en todo momento los valores de privacidad e individualidad del cliente en su toma de decisiones.
Duración: 12 meses
Formato: online
Idioma: castellano
Comienzo: 6 de Octubre 2023
Programa: Master in Science Nutritional & Health Coaching
- El Master in Science Nutritional & Health Coaching es un título propio de Isora Neurociencia Business School® equivalente a 90 créditos ECTS. Una vez finalizada la formación y superados los requisitos de calidad, el participante obtendrá un diploma título propio de Isora Neurociencia Business School® como Master in Science Nutritional & Health Coaching.
- El programa que presentamos está acreditado como Máster de título propio por la Universidad Católica de Ávila, como EQA, Senior Practitioner por la EMCC Global (European Mentoring & Coaching Council); como RHNC (Registered Health and Nutrition Counselor) por la HCA (Health Coach Alliance), como ACTP (Accredited Coach Training Program) por la ICF (International Coach Federation), y se encuentra aprobado como Approved Health and Wellness Coach Training & Education Program por la NBHWC (National Board for Health & Wellness Coaching).
- El participante entrará en contacto con profesionales del Coaching de diversos lugares del mundo debido al plantel internacional de profesores y por ser Isora Neurociencia Business School® una escuela asociada a las más importantes instituciones del Coaching a nivel mundial.
- Contamos con un plantel de profesores altamente cualificados, provenientes de ámbitos como: medicina basada en la evidencia, Neurociencia Aplicada, nutrición, inteligencia emocional y el management, entre otros. Todos ellos con gran experiencia en el mundo de la formación, la salud y el Coaching que reúnen más de 50.000 horas en el ejercicio de la profesión.
- El programa tiene formato presencial online, lo que facilita seguir las clases de manera presencial desde donde se encuentre el alumno con apoyo de un Smartphone, Tablet, etc.
- Isora Neurociencia Business School® ofrece el mejor programa de Coaching orientado a la nutrición y salud que incorpora el desarrollo de valores, niveles de consciencia y Neurociencia Aplicada. Destaca por ser eminentemente actual y práctico, orientado a que los participantes obtengan la experiencia real de los Health Coaches profesionales.
- Isora Neurociencia Business School® es una escuela de negocios integrada en la Asociación Española de Escuelas de Negocio (AEEN), y de la European Union of Private Higher Education (EUPHE).
Conoce el Programa
Módulo 1
¿Qué es el Coaching? Introduccion al Coaching
Quién es y qué hace un Coach
- La función del Mentor en el
desarrollo del coach. - Las características de un Mentor eficaz.
- Los orígenes del Coaching.
- Que no es Coaching y su alcance.
- Tipos y especializaciones de Coaching.
- Diferencias entre el Coaching y
otras disciplinas. Aplicaciones y diferencias entre Mentor-Coach y Supervisor
Módulo 2
Fundamentos e influencias
- El nuevo avance de la era digital y las nuevas reglas del juego
- ¿En qué dirección quiero evolucionar?
- Cuáles son las mejores preguntas que te haces a ti mismo para el mercado laboral
- Como presentarte a ti mismo: Elevator Pitch
- Creando tu propia marca: desde logos a redes sociales
- Metodología TRUST
Módulo 3
Etica y protocolos de Coaching
- Los estándares de Isora Neurociencia Business School®.
- Código deontológico de la EMCC Global, HCA, ICF y la NBHWC.
- Declaración Universal de Bioética y Derechos Humanos de la UNESCO
- Modelo de contrato de Coaching.
- Distinciones entre ética y moral.
- Los mecanismos autorreguladores
de la profesión. - Las asociaciones internacionales
de Coaching. - Los acuerdos de confidencialidad,
asentimiento y consentimiento
informado. - Grados de recomendación de un
Health Coach. - De la ciencia al Health Coaching.
- Cuando el Healh Coach debe derivar
a otro profesional. - Supervisión de Coaches, el mantenimiento del profesional.
Módulo 4
Inteligencia Emocional. Conocerse a sí mismo para conocer a otros
Conocer a las personas y sus motivaciones
Naturaleza de las emociones
Estados de ánimos potenciadores y limitantes en la salud: aislamiento social, estrés, ansiedad, depresión
La importancia de estar presente en las sesiones de Health Coaching
Cómo superar las resistencias del cliente
La reacción del cuerpo al estrés
El rol del Health Coach en la gestión de las emociones
La gestión emocional frente a los desafíos
Módulo 5
Estructura de un Proceso de Coaching
- El Health Coach como apoyo a la salud preventiva.
Establecimiento de la relación de Coaching
Sesión exploratoria: la importancia de una buena anamnesis
Formulación de acuerdos y alianzas.
La primera sesión
Etapas y ciclo de un proceso de Health Coaching
Modelos de Coaching aplicados a salud
Evaluación y seguimiento de las sesiones
- Prevención de regresión y finalización del proceso de Health Coaching.
- Gestión y resolución de contratiempos en los procesos de Health Coaching
Modelos de evaluación de competencias de la EMCC Global, NBHWC e ICF
Módulo 6
Herramientas para el Coach
- La gestión del yo y el autoliderazgo en salud preventiva.
- Identificación y clarificación de objetivos de nuestro cliente.
- Cualidades, finalidad y tipos de objetivos.
- Objetivos vs Direcciones.
- Principios y criterios de trabajo en
Health Coaching. - Formulación eficiente de objetivos
nutricionales. - La distinción entre tener una patología
y ser un enfermo. - Herramientas de trabajo: rueda de
la salud, tabla de objetivos. - Cómo alinear objetivos personales
con la situación clínica.
Módulo 7
Habilidades Comunicativas del Coach
- Reconociendo las señales del cliente: la calibración
- El proceso de comunicación
- La importancia del lenguaje no verbal
- Entrando en el mundo del cliente: cómo establecer sintonía (rapport)
- Cómo construir un diálogo abierto
- Barreras de comunicación y cómo superarlas
- Cómo establecer confianza y comunicar resultados difíciles
- El uso de la intuición y el arte de escuchar
- Cómo emitir feedback en salud
- Conversaciones pendientes.
Módulo 13
Herramientas de PNL para la salud
- Salud, medicina y niveles lógicos.
- Los cinco pilares de la salud.
- Como reconocer los filtros y las
estrategias de decisión. - La línea del tiempo: salud en el
pasado, en el presente y en el futuro. - Destructor de decisiones.
- Reencuadres de contenidos y de contexto.
- Herramientas para el manejo de fobias.
- La PNL y el uso del placebo.
- El índice de placer y cómo aumentarlo.
- Romper el círculo de la preocupación.
- La navaja de Occam y patrones de
influencia plausible de Polya. - Aplicación y uso de metáforas
en la salud.
Módulo 9
El Coach como agente de cambio
- Naturaleza de las creencias.
- Tipos de creencias: limitantes,
potenciadoras, modelo PSM. - Cómo gestionar las creencias en salud.
- Estrategias para el cambio personal.
- Manejo de virus mentales.
- Diferencias entre creencias y valores.
- Elevar la conciencia del cliente.
- Reevaluar los límites de las creencias
en salud. - Identificar puntos fuertes y áreas
de desarrollo. - La gestión de la confusión.
- La técnica “como si”.
Módulo 8
Aplicaciones del Mindfulness al Coaching
- Concepto de Mindfulness y tipos de prácticas
- Desarrollar la autoobservación y la automotivación
- Mantener plena conciencia y plena atención
- Cómo aplicar Mindfulness a un proceso de Health Coaching
- Regulación del estrés y mejora del rendimiento con Mindfulness
- Mejora de la atención y concentración en las tareas. Estados de alto rendimiento
- El secuestro emocional. Evaluación primaria y secundaria
- Identificar y manejar los pensamientos tóxicos y los ladrones de tiempo
- Toma de decisiones desde el área de rendimiento óptimo
Módulo 11
El papel y la importancia de los Valores
- Origen, formación y jerarquía de los valores
- Reconocer y jerarquizar valores personales con el entorno
- Modelo de evolución de los valores del Dr. Graves
- La metodología Focus Values Systems® de liderazgo por valores: un diagnóstico individual y colectivo de valores
- El efecto de las incongruencias entre los objetivos y los valores en la salud
- Cómo alinear objetivos y valores en la estrategia nutricional.
- Los valores como base de la autocuración
Módulo 10
Marketing Personal
- El nuevo avance de la era digital y las nuevas reglas del juego
- ¿En qué dirección quiero evolucionar?
- Cuáles son las mejores preguntas que te haces a ti mismo para el mercado laboral
- Como presentarte a ti mismo: Elevator Pitch
- Creando tu propia marca: desde logos a redes sociales
- Metodología TRUST
Módulo 19
Pensamiento sistémico
- ¿Qué es un sistema?
- Pensamiento en bucle y como salir.
- Los modelos mentales: cómo se crean.
- Pensamiento lineal v/s pensamiento
mosaico. - Uso de estructuras fractales para
medir el feedback. - Causa y efecto. La somatización
(las dos caras del caos) - Cómo accionar los puntos de palanca.
- Nuevas formas de pensar.
- Aprendizaje generativo y perspectivas.
Módulo 15
Neurociencia y salud
- Bases biológicas y fisiológicas.
- Neurociencia y su relación con los
procesos Coaching. - Neurociencia y entrenamiento de
la escucha. - Neurogénesis y procesos de decisión.
- Falacias con relación al cerebro.
- Neuroemociones y neuroplasticidad
cerebral. - La neurociencia en el proceso
de gestión emocional. - La importancia del lenguaje como
componente neuro-fisiológico. • Procesos de decisión. - La acción de los azúcares en la
respuesta cerebral. - La voz como agente de motivación.
- Cómo convertir al cerebro en aliado.
Módulo 18
Práctica del Coaching nutricional
- La crononutrición
- Mitos en nutrición
- Educación alimentaria y nutricional
como parte de la educación para la salud.
Aplicaciones de la educación alimentaria.
- Nutrición y suplementación en ejercicio aeróbico y anaeróbico
- Disruptores metabólicos y alimentos que producen adicción
- Tipología de dietas: dieta mediterránea, paleo, cetogénica, etc
- Dietas milagro
Módulo 14
Relación entre mente, cuerpo y sistema inmunitario
- Relación del sistema inmune con los otros grandes sistemas de coordinación del organismo: sistema nervioso, sistema endocrino y metabolismo
- La relación entre el intestino, cerebro y las emociones
- Microbiota y salud
- El uso de fármacos v/s hábitos de vida
- Ejercicio y sistema inmune
- Envejecer con salud
- La congruencia cura. Psiconeuroinmunología
Módulo 17
Coaching de Salud en el Deporte
- La vida sedentaria actual y ejercicio físico
- Factores individuales en la actividad física y el deporte
- Cuantificación del estado de salud
- Análisis del estilo de vida
- La rutina correcta para cada persona: tipos de ejercicio físico y planificación
- La adhesión, clave en el entrenamiento
Módulo 16
La resiliencia como enfoque apreciativo en la salud
- Diferencia entre un enfoque deficitario y un enfoque apreciativo.
- La resiliencia como esponja para la transformación.
- Ejemplos de una estructura resiliente.
- Los diez caminos para potenciar
y desarrollar la resiliencia. - Gestión de las diferencias como
fórmula de integración y compromiso. - Metáforas de resiliencia aplicadas
a las sesiones de Health Coaching. - Cuándo hacer supervisión y sus contextos
- Resiliencia práctica: historias reales
Módulo 23
Medicina oriental y su influencia
- Bases de la medicina oriental tradicional
- El concepto del Ying y el Yang
- El chi, la sangre y los fluidos corporales
- Introducción a los meridianos: los ejes del cuerpo y la relación entre órganos
- Diagnóstico de síndromes en medicina oriental
- Ejemplos prácticos y aplicados de medicina oriental
Módulo 20
La importancia de la Suplementaci´ón
- Bases de la suplementación
- Indicaciones, contraindicaciones e interacciones con hierbas, medicamentos, comida y otros suplementos
- Suplementación y genética
- Suplementación de los distintos sistemas del cuerpo
- Suplementación para pérdida de peso
- Nutrición energética y salud
Módulo 21
Salud Bucodental: el mapa del organismo
- Introducción: la cavidad oral y la ATM (articulación temporo-mandibular)
- Enfermedades bucodentales y su relación con la microbiota
- El efecto sistémico de las enfermedades bucodentales
- Prevención de las enfermedades bucodentales: salud oral y estilo de vida saludable
- ¿Qué dicen tus dientes de ti? Un paso más halla en la compresión de tus emociones
- Biodecodificación dental: análisis, alcance y ejemplos
Módulo 22
Servicios de acompañamiento en Enfermedades Crónicas
- El estrés y la inflamación: su relación con otras enfermedades
- Enfermedades autoinmunes: alergias, cáncer, etc
- Diabetes y prediabetes
- Hipertensión y enfermedades vasculares
- Intolerancias alimentarias
- La lección pendiente: malnutrición
- Intervención nutricional en enfermedades crónicas
Solicita más información
Programa aprobado por la NBHWC (National Board for Health & Wellness Coaching)
El Máster in Science Nutritional & Health Coaching de Isora Neurociencia Business School® está aprobado como Approved Health and Wellness Coach Training & Education Program por la NBHWC, una institución pionera en crear un modelo de examen en colaboración con The National Board of Medical Examiners en Estados Unidos, en el que ha certificado a más de 4.100 coaches de salud y bienestar en los campos de la atención médica, el bienestar de los empleados, el gobierno y la práctica privada. Isora Neurociencia Business School® ha sido la primera escuela de negocios en lengua española en convertirse en un centro preparador del examen HWC Certifying Examination de cara a acreditarse como NBC-HWC (National Board Certified Health and Wellness Coach), por lo que los graduados del Master in Science Nutritional & Health Coaching podrán presentarse a este examen una vez superados los requisitos del programa.
Programa acreditado como EQA, Senior Practitioner por la EMCC (European Mentoring & Coaching Council)
La EMCC Global es hoy en día la institución de mayor reconocimiento en mentoring y coaching de Europa, siendo miembro además del Global Coaching and Mentoring Alliance (GCMA). La acreditación como EQA es el sello de calidad más importante para un programa de postgrado o máster (Senior Practitioner Level 7, Higher Education), y se encuentra alineado al sistema europeo de educación superior, identificando al Master in Science Nutritional & Health Coaching como un programa con los mayores estándares en términos de calidad y procedimientos exigidos en Europa.
Esto supone además que los participantes obtendrán la certificación individual EIA Senior Practitioner tras superar los requisitos del programa al ser una parte de su estructura formativa (programa embedded), dando el apoyo y el seguimiento necesarios al participante de cara a alcanzar dicha certificación, siendo una ventaja sustancial al estar incluido en el propio programa.
Programa acreditado y avalado como Máster de título propio por la UCAV (Universidad Católica de Ávila)
La Universidad Católica Santa Teresa de Jesús de Ávila (UCAV) surgió en 1996, contando con un modelo educativo integral y ofreciendo una sólida formación académica y profesional. Sus más de diez años de experiencia en formación online le han permitido desarrollar una herramienta de formación flexible. Las clases de todas las asignaturas están grabadas para que los alumnos las pueden ver en diferido, adaptándose a su disponibilidad. También cuenta con convenios internacionales en una quincena de países con más de 60 instituciones de América, Asia y Europa, además de 1.000 convenios con empresas e instituciones, encontrándose en la Lista Forbes como una de las 20 mejores Universidades de España.
El Master in Science Nutritional & Health Coaching está avalado y acreditado como Máster de título propio por la Universidad Católica de Ávila, por lo que cumple con los más estrictos protocolos de calidad y asegura una formación de marcada excelencia.
Programa acreditado como ACTP (Accredited Coaching Training Program) por la ICF (International Coaching Federation)
La ICF es la institución más longeva del coaching a nivel mundial, con más de 25 años de historia, siendo también miembro del Global Coaching and Mentoring Alliance (GCMA). Una formación ACTP significa realizar un programa completo de coaching de cara a convertirse en profesional de la materia, incluyendo un examen completo final que evalúa las competencias del participante bajo los parámetros de un PCC (Professional Certified Coach). Los graduados de un programa ACTP podrán solicitar una credencial individual ACC y PCC de la ICF acreditando las horas de experiencia en coaching requeridas para cada certificación.
Programa acreditado como RHNC (Registered Health and Nutrition Counselor) por la HCA (Health Coaching Alliance)
La HCA es la mayor institución relacionada con el Health Coaching en Canadá y Estados Unidos, y en el que los participantes del Master in Science Nutritional & Health Coaching podrán obtener la certificación RCHC (Registered Clinical Health Coach) si el participante ya tiene experiencia
previa contrastada en el área de salud (médicos, enfermeras, etc.). Por otro lado, el participante podrá obtener la certificación RHC (Registered Health Coach) o la RHNC (Registered Health and Nutrition Counselor) dependiendo de las horas de experiencia realizadas a la finalización del programa. Hay que destacar que la HCA, dada su cobertura y posicionamiento internacional, ofrece actualmente ventajas a sus asociados en Canadá, Estados Unidos, México, Reino Unido y Australia.
Metodología Isora Neurociencia Business School:
La metodología de Isora
Las investigaciones en la materia y la experiencia acumulada durante años demuestran que no existe una metodología única.
Más bien, depende de los objetivos de cada parte del programa, de las habilidades a ejercitar o de las actitudes y comportamientos que se busque potenciar.
Los programas de Isora Neurociencia Business School integran diversos aspectos:
- Discusión participativa
- Trabajos en grupo
- Presentación y simulaciones virtuales de casos y situaciones reales
De esta forma los participantes pueden debatir los conceptos aprendidos con una marcada orientación a la reflexión de los conceptos, su fundamentación ética y valorativa.
El método del caso
En Isora Neurociencia Business School estamos convencidos que la mejor forma de aprender es con casos reales, ya sea en forma de presentación o en simulaciones virtuales.
El método del caso ha sido utilizado por las principales escuelas de negocio del mundo, las facultades de medicina más prestigiosas y por publicaciones de gran relevancia como el New England Journal of Medicine.
Aquellos que piensan que no tienen tiempo para una alimentación saludable, tarde o temprano encontrarán tiempo para la enfermedad."
