El mentor es un educador especialmente dedicado a entrenar y supervisar estrechamente a un mentee. Por su función, debe ser un profundo conocedor de su materia, de modo que pueda ejercer adecuadamente su papel de guía en el campo en particular que se vaya a tratar.

Es alguien, en cuyo juicio el participante del proceso de mentoring, puede confiar y a quien acudir en caso de duda o para completar la información de que disponga. Un mentor es pues una persona que transfiere su experiencia y sus conocimientos a otra. Es modelo, consejero, fuente de inspiración y estímulo para la superación.

 Modernamente, la imagen del mentor es la de un profesional altamente especializado, que además posee amplia experiencia en el campo de interés del mentee, a quien sigue de cerca en sus progresos, observándolo directamente y dándole las recomendaciones necesarias, apoyando a difundir internamente el conocimiento y la experiencia, que refuerza la motivación y el compromiso y que contribuye a difundir los progresos y la acción.

El campo de acción de un mentor es variado, y un ejemplo puede ser cuando un profesional se incorpora a una organización o asume un nuevo rol, en la que se desconocen ciertas sutilezas no recogidas en los manuales, y que son aspectos fundamentales para el éxito del mentee. Es lo que ayuda a una persona a ser más eficaz en su nueva responsabilidad, a ampliar la perspectiva del mapa de acción, a mejorar las capacidades innatas, potenciar la creatividad, o mejorar el desarrollo de la persona por el conocimiento previamente adquirido por el mentor.

 En Isora Neurociencia Business School hemos sido partícipes de multitud de procesos de mentoring en organizaciones para ejecutivos, personas con un roles de decisión, deportistas de alto rendimiento, personas que buscaban un cambio de carrera, una transición vital o procesos de cambios culturales en organizaciones. Nuestra experiencia en esta área de desarrollo abarca más de 20 países y organizaciones de diferentes sectores y tejidos industriales y económicos

Características de los mentores de Isora Neurociencia Business School.

• Un mentor suele impartir una enseñanza, ya sea educando nuevas habilidades al iniciado o mejorando las que ya tiene, con lo que el mentor transmite conocimiento al cliente.
• El mentor es un dador de regalos, y estos pueden ser de formas diferentes, ya sea a través de metáforas, ejemplos o un conocimiento trascendente. La diferencia con el punto anterior es que esta pieza de información es invaluable, y puede transformarse en una pista fundamental para el viaje de transformación en el que el cliente se encuentra.
• De esta segunda función básica del mentor se desprende la tercera, juzgar la valía del objetivo del cliente. El mentor debe desafiar al cliente en sus propias creencias y percepciones para que se demuestre a sí mismo que es digno de alcanzar su objetivo.   
• En cuarto lugar, un mentor impulsa a elevar la conciencia, utilizando elementos externos hasta que el desarrollo de dicha conciencia se internalice en el cliente y forme parte de él. Así mismo es necesario alcanzar junto con el cliente un balance entre sus acciones y sus valores.
• Finalmente, la quinta característica como mentor es proveer motivación, poniendo a prueba la resistencia del cliente para ayudarlo a salir de la zona de confort y haga la milla extra, de cara a ampliar sus límites y sorprenderse de lo que lleva en su interior. En cualquier caso siempre el mentor está siempre atento al proceso, observando, y de ser necesario apoyar el cliente a sobreponerse a las posibles adversidades, cumpliendo la máxima de que mentor debe ser comprensivo pero no complaciente, iluminador pero no un gurú, un guía pero no un maestro