Investigaciones y Publicaciones

Investigaciones y Publicaciones

Isora Neurociencia Business School y La Universitat Politècnica de València (UPV) llevamos a cabo entre los años 2016 y 2018 un proyecto de investigación que unía el aprendizaje de idiomas y la neurociencia.

“LA ESTIMULACIÓN AUDITIVA NEUROSENSORIAL: SUS EFECTOS EN LA COMPRENSIÓN Y EL HABLA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA”.

El proyecto de investigación tuvo su base en la Cátedra de empresa “Human Behaviour & Leadership for Values”, que tenía su razón de ser en el estudio del comportamiento humano y el desarrollo de las personas.

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Publicaciones y Libros

  • (2020). Neurosensory Auditory Stimulation and English as a Medium of Instruction. In: Carrió‐Pastor M.(eds) Internationalizing Learning in Higher Education. Palgrave Macmillan, Cham
  • (2019). Computer‐Based Analysis of Tomatis Listening Test System Audio Data. In E‐Business and Telecommunications: 14th International Joint Conference, ICETE 2017, Madrid, Spain, July 24‐26, 2017, Revised Selected Paper (Vol. 990, p. 278). Springer.
  • Cerna Vergara, Hernan, _Pérez‐Guillot, C., & López, M. C. (2019). Stimulation Project” to improve Business English students ‘weaknesses in listening. Estudios de lingüística aplicada III, 37.

"Tune in A2‐B1. Student's book”

Colección Académica (2019).

"Tune in A2‐B1. Teacher's book”

Colección Académica (2019).

"Tune in B1+ ‐ B2. Student's book"

Colección Académica (2018). Editorial Universitat Politècnica de València.

"Tune in B1+ ‐ B2. Teacher's book"

Colección Académica (2018). Editorial Universitat Politècnica de València.